الدعم السلوكي

في تحليل السلوك التطبيقي لا نكتفي بوصف السلوك؛ بل نبحث في الأحداث التي تسبقه والنتائج التي قد تُبقيه. فقد يُعزَّز السلوك اجتماعياً من خلال الوصول إلى الانتباه أو إلى أشياء وأنشطة مفضلة، أو من خلال الهروب من مهمة أو موقف غير مرغوب فيه، وقد يستمر بسبب تعزيز تلقائي تنتجه الاستجابة نفسها. وقد يخضع سلوك الشخص الواحد لأكثر من متغير.

لا تُحدَّد وظيفة السلوك من شكله أو من الانطباع. يعرّف الأخصائي المؤهل السلوك بصورة قابلة للقياس، ويجمع المعلومات من الأسرة والفريق، ويدرس السوابق والنتائج، ويستخدم الملاحظة المباشرة. وقد يُستخدم تحليل وظيفي منظم عندما يكون ذلك مناسباً وآمناً. وبناءً على النتائج تُبنى خطة قائمة على وظيفة السلوك؛ وقد تشمل تعديل متغيرات البيئة، وتعليم التواصل الوظيفي ومهارات بديلة تحقق النتيجة نفسها، وتعزيز تلك البدائل، ومتابعة البيانات مع الحفاظ على كرامة الطفل وسلامته.